このブログは6月21日（土）の午後の活動、子供レンジャー研修生のブログになります。

ぜひ、午前の活動ブログもご覧ください。

午後の活動では、この時期に活発になり始めるハチの危険性と対処法についてと間伐がなぜ必要なのかについて子供たちに説明した後に、間伐の見学・木の輪切り体験をしてもらいました。

こちらが「ハチを正しく怖がろう！」レクチャーの実際の様子になります。

所々で子供たちに問いかけをすることで、楽しく飽きずに聞ける内容となっています。

ハチの模型なども使って説明していました。

スライド、モニターを使った解説。非常にためになりました！

毒針の仕組みについても解説していました。

続けて、なぜ間伐をする必要があるのかについてのレクチャーです。

どういった木を切るべきなのか、どういった効果があるのかを説明していきます。

配布した資料を提示しながらの解説。「みんなだったらどの木を間伐しますか？」といった内容です。

どのような森、林にしたいのかによって切るべき木というのは変わってきます。

しかし、どの森や林についても言えるのは「一定以上の明るさ」と「風通しのよさ」が必要だということ。

一つの植物ではなく、より多くの植物が芽生えるための環境を創り出すことが、生物多様性に深く結びついていきます。

また、受け口と追口（間伐する木に入れる切り口のようなもの）の解説もしました。

そして、実際に間伐する様子を見学してもらいました。

場所を移動して、間伐する木の選定をします。

子供たちには離れた場所から見守ってもらいつつ、慎重に倒していきます。

切った後は写真のようになります。階段のようになっていますが、上側が追口、下側が受け口（倒す方向を決める）になります。

その後、ビオトープ周りで作業する班と木の輪切り体験班に分かれました。（子供たちには交代でどちらも体験してもらいました）

自分はビオトープ周りで作業する班をお手伝いしました。

具体的に、インセクトホテルから落ちてしまった筒を拾って入れ直す作業、大きめの枝を拾ってエコスタックに入れる作業、セイタカアワダチソウの除草作業の三つです。

まずはビオトープの紹介から（左）。右の写真ではインセクトホテルの解説をしつつ、何をすべきなのかを説明しています。

エコスタックの様子（左）とセイタカアワダチソウ除草の様子（右）

ビオトープを紹介している時の様子。水草をメインとした植物の解説をしています。

最終的なエコスタックの様子。枝に加えて除草したセイタカアワダチソウも入れています。

作業が終わり次第、いきもの調査に移ります！！

そして、捕まえたいきものの同定作業、スケッチを行いました。

ビオトープこもれび付近の調査（左）と雨水桝の裏手の調査（右）

ざっくりとクモやトンボ等が目立ちました。

いきものスケッチの様子。「私は○○を捕まえた！」と元気よく教え合っていました。

午前と午後を合わせたまとめとしまして、同定作業は子供、大人関係なく大変だということが分かりました。

いきもののサイズが小さいため、どこが違うのか、何が違うのかを見つけるだけでも一苦労。

そのうえで、生きている環境によって体色や模様も若干異なるのでより大変になります。しかし、見分けがついた時や同じいきものを見つけた際に「これは○○だ！」と分かったりするとやはり嬉しいというのも事実です。

また、座学と実際の作業を組み合わせることで、より深い学びを子供たちに提供できるように感じられました。

今回は、ここまで。お疲れさまでした！！

今回は、海の森子供レンジャーのビオトープと雨水桝の水勢調査、植樹木の測定の活動をお手伝いさせていただきました。

子供たちを迎え入れ、いざ作業開始！！

まずは、子供たちに3つの班に分かれてもらいます。

具体的に、ビオトープひだまりとビオトープこもれびと雨水桝（管理棟すぐそばの貯水池）班です。

自分はビオトープひだまりのお手伝いをしました。

まずは、ビオトープ等の調査中に希少な植物を傷つけることのないように、どれで、どこに生えているのかの確認を行いました。

今回の植物だけでなく、一度踏んでしまうだけでも枯れてしまう植物もあるので注意が必要です。

ビオトープひだまりのチェックの様子。周辺の植物などなど丁寧に説明していきます。

ビオトープこもれびのチェックの様子。ビオトープひだまりと違って水草があるのが特徴。

実際の作業に入ります。

網で捕まえたいきものを観察しやすいように、透明のケースに入れておきます。

網ですくっている様子（左）。ヤゴが多くいたようです。

いきものや大きさごとに入れるケースを変えています。

この写真以外にも様々なケースを用い、多くのいきものを観察しやすいようにしつつ、調査を続けます。

作業が終わり次第、会議室に場所を移し、図鑑と照らし合わせていきものたちの同定作業を行います。

同定とは、図鑑等を用いて生きものの名前を確定させていくことです。

その後、子供たちには捕まえたいきものが生態系においてどの立ち位置であるのか予想してもらい、ピラミッド状になるよう紙に貼ってもらいました。（ミジンコならピラミッドの下に、シオカラトンボのヤゴなら真ん中にといった具合です。）

図鑑のどの部分を見ればいいのか、大人たちで時々ヒントを出します。

いきものもじっくりと観察しながら和気藹々と進めていきます。

いきものクイズ

それでは、左と右の写真それぞれ何のいきものでしょうか。（最後に答えを載せておきます）

次の作業は、植樹木の測定です。

具体的には今年の3月頃に、子供レンジャーたちで植えた木になります。（種類は様々！）

木の高さや太さ等を、メジャーを使って正確に測っていきます。

分かりにくいですが、マテバシイの様子になります。

その後、周囲のクズの除草作業も行いました。

クズが互いに絡み合っていたため、かなりの力仕事でした…

除草したクズは、ビオトープのエコスタックに積んで入れておきました。

どれを引っこ抜くかの目星をつけて（左）、根元を辿ります（右）

あとは力を入れて引っこ抜くだけ！！硬い場合は大人が剪定ばさみでサポートします。

少しばかりすっきりしました（左）ビオトープひだまりのエコスタックに抜いたクズを積んだ様子（右）

どこから見てもクズが山盛りです。重量もかなりあったため、持ってくるのが大変でした。

午後の作業のブログもあります！！

ひとまず、今回はここまで。お疲れさまでした！！

（いきものクイズ　答え　左：コオイムシ　右：ギンヤンマのヤゴ）

今回は、海の森子供レンジャーの第一回体験会の活動をお手伝いさせていただきました。

子供たちを迎え入れ、いざ作業開始！

まず、子供レンジャーがどのような活動を行っているのかを紹介していきます。

その後、子供たちで自己紹介をした後、アイスブレイクということで、「葉っぱじゃんけん」を行いました。

（葉っぱじゃんけんの様子は本記事の後半に載せています）

自己紹介の様子。名前や好きな生き物を教えてもらいました

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ざっくり！！葉っぱじゃんけんのルール

①制限時間内に周辺の好きな葉っぱを集めます（今回は1人3枚ほど）

②主催者からお題が発表されます（例：細長い葉っぱ）

③「はっぱっぱ！！」の掛け声と同時にお題に合った葉っぱを見せ合います（使った葉っぱはその後使えなくなります）

④お題の内容に合っていた葉っぱを出せた人の勝ち！！

⑤手持ちの葉っぱが無くなるまで、お題を変えながら繰り返す

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その後、海の森公園の成り立ちについて学ぶため、ビジターセンターへと移動しました。

モニターを見ている様子。江戸の埋め立て開始から現代に至るまでの歴史を紹介する映像資料です。

説明している箇所がどこであるのか、手前側の模型に映し出して教えてくれるため、分かりやすいです。

そのまま、管理棟横のビオトープひだまりに移動し、見学してもらいつつ、どのような生き物がいるのかを軽く紹介しました。

海の森子供レンジャーもお手伝いしてくれました！！

網などを使い、なるべく生き物や植物の実物を見せつつ、分かりやすく説明します。

場所を移して、除草作業に入ります！！

はじめに、どのような植物を除草するのか、そしてなぜ除草しなければならないのかを丁寧に説明します。

今回は、「セイタカアワダチソウ」と「クズ」の除草がメインです。

改めて、「なぜ除草するのか」について皆様への紹介！--------------------

セイタカアワダチソウ→他の植物の成長を阻害するような毒素（人には無害）を根から出しているため

クズ→成長している木々に覆いかぶさるように巻き付きながら成長。結果として、周辺が暗くなりすぎてしまい、

　　　他の植物の成長を阻害するため。加えて、見栄えや風通しも悪くなる。

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クズの葉っぱを手にもって解説している様子。間違った植物を除草しないようにすることも重要です。

クズが引っ張っても抜けない場合は、剪定ばさみを使ってサポートしていきます。

子供たちで力を合わせてクズを引っこ抜いていきます。右の写真が抜いたクズの一部です。

子供たちが怪我をしないよう、見守りつつ作業を進めていきます。

作業後は、子供たちといきものを捕まえつつ、管理棟へと戻ります。

当日はショウリョウバッタをはじめとするバッタ類が多く見られました。

いきものを捕まえている様子。蝶々なども飛んでいました。

管理棟に戻ったら、いきものスケッチの時間！！

捕まえた生き物の名前を図鑑を駆使して調べます。色もしっかりと付けていきます。

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午後の作業もお手伝いしていきます！活動内容は先ほどと変わらず、子供たちが入れ替わりました。

何の作業をするのか、そもそも子供レンジャーとはなんなのかを説明します。

外に移動し、スタッフも含めて自己紹介します。

葉っぱじゃんけんタイム！！下の写真ではどの葉っぱを使うのか選んでいます。

なるべく多くの要素（大きい、穴のあいた、ギザギザ、硬いなどなど）を満たす葉っぱを見つけたいところ。

お題が発表され、それぞれどの葉っぱを見せるのか構えます（左の写真）

「はっぱっぱ！！」の掛け声と同時に見せ合います。（右の写真）

別のグループも葉っぱじゃんけんをしています。

海の森公園の地層の様子を表した展示を眺める様子。なぜこのような地層なのかを解説していきます。

ビオトープひだまりにあるインセクトホテル解説の様子。

どのようないきものがやってくるのか、どうやってつくられているのかについて説明します。

同じくエコスタックについての解説の様子。

「ここにはどんないきものがいるでしょう！！」とクイズ形式で紹介をやってみたり。（左の写真）

どの植物を除草するのかについての解説（左の写真）と実際の作業の様子（右の写真）。

右の写真ではクズでアカメガシワが埋もれてしまっています。

作業中の様子（左の写真）と作業後の様子（右の写真）

かなり明るくなったほか、風通しが良くなりました。

そのまま子供たちと一緒にいきものを捕まえます。

先ほどの除草した近辺のエリアで捕まえている様子。

ここにはカメムシやゾウムシが多くいました。

午前と同じく、図鑑を使って捕まえたいきものを調べていきます。

いきもののサイズが小さいと見分けるのが非常に難しいです。

まとめとしまして、「本日のやることは何か」についてただ説明するのではなく、「理由も併せて伝えること」が大切であると感じました。

理由も伝えることで、なぜやるのかについての必要性をしっかりと理解できますし、いざとなった時に人に説明ができるためです。

レンジャーとして活動していくなら、「人に説明ができる」というのがより一層大事になってきます。

将来的にも、ある物事に対して「ただなんとなく」ではなく、「こうした理由があるから」と自分の意志なるものを持って、行動できるようになってほしいと思います。

本日はここまで、お疲れさまでした！！

今回はTAMAZO昆虫の森の定例活動に参加させていただきました。

午前中はアズマネザサの除草作業、午後は水路のメンテナンスです。

まずは、全体を軽く見て回り、今日何を行うかを決めていきます。

かなり生い茂っています。

入り口入ってすぐのハンゲショウがより青々としてきました。

来月頃になると葉っぱの一部が白くなり、とても綺麗になるとのこと。来月が楽しみです。

一部はもう白くなり始めていました。

でかいミミズがいました！いい土壌である証拠でもあるので嬉しいです。

そして準備体操、予知できる危険を共有し合う「安全朝礼」を行い、いざ作業開始。

今回は写真にある範囲を腰と膝の間ほどの高さで刈っていきます。

アズマネザサが大半を占めます。

木に引っかかっている荷物を目印に作業経過を見てみてください。（右写真の黒いもの）

手前側には刈ったアズマネザサが山積みになっています。

かなりすっきりしました！！日当たりと風通しが改善されました。

お昼休憩を挟み、午後の作業へ入ります。

固くなってしまった地面を軽く掘り返し、土を混ぜる班と水路メンテナンス班の2つに分かれます。

自分は水路メンテナンス班です。

掘り返しはこのような形で行いました。小さくたくさん穴をあけ、土に空気が入るようにしていきます。

水路の掘り返しでは、軽くあたりをつけるところから。

その後、黒いパネルが入るように垂直に土を掘り崩し、少しづつ土を盛り込み、固定していきます。

パネルがあることによって、雨で水量が増えすぎてしまっても、水路の形を崩さずに維持できるというわけです。

当日の地面はかなり湿っていました。また、少し掘った部分が粘土質になっており、少々硬くて苦戦しました。

かなり様になってきました。また、パネルを挟み込む形で杭を打ち、より頑丈にします。

ひとまずは完成！！あとは水が実際に流れてくれるかどうかです。

今回のまとめとしまして、TAMAZO昆虫の森は訪れるたびに景色が変わるため、改めて非常に楽しいフィールドだと感じました。

特にハンゲショウは生えていない段階をこの目で見ていたので、なんだか喜ばしく思います。

日当たりや風通しも良くなり、植物にとって良い環境をつくりだすことが出来たのではないでしょうか。

今回はここまで、お疲れさまでした！

今回は海の森子供レンジャー、ビオトープ周りの除草と一部植物の種まきを行いました。

また、ビオトープのガイドの復習といきもの採集を少しだけ行いました。

それでは、いざ作業開始！！

まず、レンジャーたちには「除草班」と「植物採取班」に分かれてもらいます。

除草班には、文字通りにビオトープ周りを除草してもらいます。

今回のターゲットは「シロツメクサ」。ずばり、みなさんご存じのクローバーです。

しかし、除草しすぎてしまうといきものたちの住処がなくなってしまうため、除草エリアと残すエリアをきっちりと決めます。

植物採取班には、園内に生えている「ミコシガヤ」という植物を移植する作業を手伝ってもらいました。

また、「アゼナルコ」と呼ばれる植物の種を採取し、ビオトープ周辺へレンジャーたちにまいてもらいました。

ビオトープ「こもれび」にもともと生えていた「ミコシガヤ」。今回は別のところにも生えていたものをこちらに移植します。

今回、自分は植物採取班を手伝いました。実際にその植物が生えているところまで移動します。

ミコシガヤを見つけました！

指で葉っぱをころころとこするように触ると、三角形であることが分かります。

移植ごてをうまく使い、根っこを傷つけないように周りを掘っていきます。

大人たちは様子を伺いつつ、場合によっては根切りと呼ばれる道具で手助けします。

上手に掘り起こすことが出来ました！右の写真の穴のある部分にもともと生えていました。

周辺に生えているアゼナルコは種を回収します。

これだけ種を取ったとしても、来年に芽吹いてくれるのは良くても2,3株だそう。

見た目がまるでバナナのよう。こすると種がたくさん出てきます。

ビオトープ周辺の除草も終わったようです。

土の少し色濃い部分が除草した部分です。

話は植物採取班に戻りまして、ミコシガヤの移植をどこにするのかをレンジャーたちに決めてもらいます。

また、先ほどの種もまいていきます。（写真では見にくいかもしれません）

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続いてビオトープのガイドの復習を行ってもらいます。

どのように説明するのか、どういった植物やいきものがいるのかを事前におさらいします。

アイコンタクトや声の大きさといった部分にも注意するようにレクチャーします。

では、実践！！

まずは、ビオトープ「ひだまり」班からの発表です。

エコスタックについて解説しています。

普段の活動でどのように利用しているのか、それによってどんないきものがやってくるのか、などなど。

ビオトープについての解説。植物やいきものについて分かりやすく発表します。

石積みについての解説。今どんないきものがいるのか、どんないきものがやってきたのか、などなど。

続いて、ビオトープ「こもれび」班が発表します。

ビオトープについての解説。こちらも植物やいきものについて説明していきます。

指をさしながら、植物名等わかりやすく伝えていきます。

エコスタックについての解説。「さっきこんないきものがいたよ！」といった報告も併せて行っています。

本日のまとめとしまして、植物を移植して根付かせることや新たな植物を芽吹かせることは決して簡単なことではないとわかりました。

また、それがビオトープに絶対に良い影響をもたらすとは決して言い切れず、「環境をつくりだす」ことの難しさ、リスクを知れました。

その分、自分の理想としている状況、植物やいきものたちがやってきてくれるとより一層嬉しいのだと考えました。

今回の活動を通じて、来年の楽しみがまた増えました。

それでは、今回はここまで。お疲れさまでした。

今回は、夏に向けての花壇の整備、ガイドの実践を行いました。

ミーティングを行い、子供たちを迎え入れて作業開始！！

はじめに花壇の作業に取り掛かります。

見頃を終えた花や枯れ始めている花を引っこ抜き、夏の植物を植えこむための下準備をします。

主に、アイスランドポピーやチューリップ、ビオラやネモフィラなどが該当します。

どんどんと引っこ抜いていきます！！

引っこ抜いたチューリップの球根

引っこ抜いて生えている葉を切り落としたものを袋に入れます（右）

大量に出てきます！！最終的にバケツに入れて管理しました。

アイスランドポピー（左）もこの通り！（右）綺麗になりました。

ビオラ担当班の様子。こちらも大量です。

ネモフィラを抜いた子供の様子（左）、ビオラを抜いている子供たちの様子

こちらも綺麗になりました！！

チューリップはかなり簡単に抜くことができ、球根から出ている葉を剪定ばさみで切り落とす作業の方が大変でした。

それ以外の花もあまり苦戦することなく、抜くことが出来ました。

抜いた花はビオトープのエコスタックに入れておきます。（下の写真参考）

ビオトープ「ひだまり」のエコスタックの様子

また、子供たちが来園者に向けたガイドができるよう、ビオトープについてどのように紹介するのか復習しました。

また、ビオトープをつくるうえで大変だったことや、どんなことが印象に残っているのか、といった質問を子供たち同士で質問します。

我々は様子を見守りつつ、子供たちが言葉に詰まった時は、少しサポートをします。

ひだまり発表チームの様子、どんな生きものがいるのか、どんな植物が生えているのかを発表します。

その発表を聴いている様子

今度は、こもれび発表チームです。

ビオトープにはどんな生きものがいるのかな！？

子供レンジャーがつくった樹名板についても解説（右）

その後、生きものたちを捕まえ、観察しました。どうやらギンヤンマに夢中な様子。

会議室に戻り、観察している様子

午後は、新年度を迎えて新しく入ってきたばかりのレンジャーたちが20人ほどやってきました。

そして、先輩レンジャーとレンジャー研修生合同のお散歩兼ガイドを行いました。

ちなみに今回は、園内の西側を中心に回りました。

説明を受けて、出発！！

所々で立ち止まり、先輩レンジャーたち自らでつくった園内の巣箱や樹名板、それに書かれた植物等の解説を行います。

つどいの草原で休憩、水分補給を忘れずに！！（左）公園内に生えているミントの解説（右）

今回のゴールである西の小山に到着しました。当日は非常に天気が良く、綺麗な景色を眺めることが出来ました。

ゴールした時の様子。当日は暑かったです。

その後、レンジャー研修生にはつどいの草原へと続く中央階段付近のセイタカアワダチソウを除草してもらいました。

自分はそちらの担当ではなく、うみのもりすけ像周辺の花壇の手入れを先輩レンジャーたちと行いました。

この花壇ではネモフィラを中心に除去しました。

どんどんと引っこ抜いていきます。絡めとるような形で簡単にネモフィラを除去でき、作業は順調です。

積みあがっているもの全てがネモフィラです。ネモフィラを袋に詰めるのにも一苦労（右）

手前側が終わりました！！（左）

こんなにたくさんのネモフィラが除去できました。

全体の写真。とてもすっきりしました！！

まとめとしまして、花壇の植え替えに向けた下準備ということで、多くの花を掘り返しましたが、思っているよりも重労働でした。

ですが、見た目がすっきりと綺麗に整うのでやりごたえがありました。子供たちも積極的に球根を掘り返してくれました。

先輩レンジャーにはレンジャー研修生をしっかりと引っ張っていけるよう、頑張ってもらいたいです。

そのためには、自分自身も子供たちをしっかりとサポートしていきたく思います。

今回は、ここまで。お疲れさまでした！

今回はTAMAZO昆虫の森の定例活動に参加させていただきました。

活動内容は主に、アズマネザサの除草、土おこし、水路の整備です。

当日は足元がぬかるんでいたので、少々大変でした。

ミーティング、準備体操を行い、作業開始！！植物調査班と作業班に分かれて行っていきます。（自分は作業班）

まずは、アズマネザサの除草から行います。

アズマネザサが腰のあたりまで伸びてきたので、それらを根元からではなく、ある程度の高さで切っていきます。

また、一帯をまとめてカットするのではなく、踏み倒して道をつくりながらあえて適当に切っていきます。

こうすることによって、他の植物たちにとっての風の通り道を確保します。

作業前の様子

段々と通り道が出来てきました

お茶の幼樹が生えていました

結構すっきりしました！！

お昼休憩を挟んで作業を再開します。

午後は三角鍬を使い、土おこしと水路の整備を行います。

土おこしは、そこまで深くはやらず、一定の間隔で浅く、回数を多めにやっていきます。

土をかき混ぜることで、土に酸素を供給します。

分かりにくいですが、道沿いにポコポコと穴をあけました

水路の整備に関しては、海の砂浜や小学校の砂場で小さい川をつくって遊ぶ時と似ています。

雨の日が続いていた後の作業でしたので、実際に水も流れていました。

まとめとしまして、前回自分が作業をした時とはかなり景色が変わり、見ごたえがある風景になってきたように感じました。

ただ、アズマネザサを含む植物たちも成長を遂げ、手入れをしていくのが大変でもあります。

当日は事故なく、陽の光と風が心地よく、穏やかな時間を過ごせました。

入ってすぐのハンゲショウ（ドクダミの仲間）も大きくなってきており、これからの成長が楽しみでもあります。

ハンゲショウ

今回はここまで、お疲れさまでした！！

今回は前回と同じく、インセクトホテルとビオトープの整備を行いました。

準備とミーティングを行い、子供たちを迎え入れて作業開始！！

説明を受ける子供たち（左）ビオトープ「ひだまり」前（右）

前回と少し違うのは、ビオトープにある石積みを新しく積み直したことです。

大きめの石で積むことで隙間を確保し、ヘビやカナヘビといった爬虫類がしっかりと休めるようにします。

それ以外の作業は前回と同じになります。

まずは、石積み用の大きな石を子供たちと公園内を歩いて探しに行きました。

道沿いや上に登ったりと積極的に探しに行ってくれました！！

出発時の様子　公園内の東側をぐるっと回りました。

実際に集めた石の様子（途中経過）

傾斜部分で何かを見つける子供たち

どんな石を集めればいいのか作戦会議！！

シロダモです。得に新芽（茶色い部分）がふわふわで気持ち良いです

石を引き続き集めていきます。

木が積み重なった部分や日陰部分も逃さずに捜索！

渓谷近辺に来ました

人工的な形のもの、削られた自然な形のものなどといった様々な石が集まりました！

雑談しながら来た道を戻ります

その後、ビオトープ近くの昆虫を捕まえ、観察・スケッチを行いました。

午後はインセクトホテルの筒の長さを屋根にそろえて切る作業を手伝いました。

一度すべて引きずりだし、どんどんと切っていきます。

レクチャーを受けている様子

インセクトホテルの筒を引きずり出して、長いものを選定・カットして長さを揃えます。

みほんの筒の長さと見比べつつ（左）、筒を詰め直して完成しました！（右）

こちらも作業がひと段落した後は、昆虫を捕まえ、観察とスケッチを行いました。

石積みの様子

作業前は細かすぎて、生き物たちの入る隙間がなかったのが良くわかります（入れたとしてもクモくらいでした）

作業前（左）と作業後（右）

まとめとしまして、ビオトープには様々な生きものがいるということを改めて実感しました。

そして、これからもそれらの生きものにとって住み心地の良い環境をセッティングすることが重要だと感じます。

また、環境をセッティングするにあたっては、それ相応の知識が必要ですし、なによりも継続して手入れするという根気も必要だと感じました。

海の森公園はまだまだ成長の途中ということで、生態系を含めた様々なことに期待が持てます。これからが楽しみです。

今回はここまで、お疲れさまでした！！

今回は武蔵野の森フィールドの定例活動に参加させていただきました。

活動内容はアズマネザサの除草、コナラの実生の観察および小旗などを用いたマーキングです。

準備を行い、移動して、いざ作業開始！！

コナラの実生の見分けが個人的に難しく、苦戦しました。

実生を見つけたら小旗でマーキング、そして周囲のアズマネザサを剪定ばさみでカットしていきます。

そして、道なりの生い茂った箇所は大鎌でバッサリといきます。

一度お昼休憩を挟み、作業再開！！

午前と同じ作業をしていきます。

左側の道沿いを先ほどの大鎌で刈りました。（右の写真が積まれたアズマネザサの様子）

あまり減ってないように見えますが、他の植物たちにとっての風の通り道を確保できたので良しとします。

そして、少し場所を移動し、アカメガシワを引っこ抜く作業を行いました。

移動中…

左が作業前、右が作業後です。

短く切って積んでおきます

かなりすっきりしました。

今回のまとめとしまして、植物の見分けそしてマーキングは、素人目ではとても難しいということが改めて分かりました。

慣れるまでにはまだ時間がかかりそうです。逆に植物の見分けがつくのならば、フィールド活動中の楽しみが増えそうです。

アズマネザサの除草に関しては、特に問題ありませんでした。ただ、量がとても多いので、大鎌といえど大変でした。

今回はここまで、お疲れさまでした！

おまけ　隠れるカナヘビ

今回は海の森子供レンジャー、インセクトホテルとビオトープの整備活動に参加させていただきました。

準備とミーティングを行い、子供たちを迎え入れていざ作業開始！！

海の森公園には「ひだまり」と「こもれび」の二つのビオトープがあるので、それぞれに分かれて作業しました。

（今回はこもれびの班の作業をお手伝いしました）

ビオトープでの作業内容について説明すると

①水域の落ち葉かき

②インセクトホテルの筒を屋根の高さに合わせてカット

③周辺の除草（セイタカアワダチソウ）　　　　　　　　　　　　です！！

↓実際の様子

インセクトホテルの筒を切る様子（左）、のぞき込む子供たち（右）

剪定ばさみのレクチャー（右）

除草の様子（左）落ち葉かきの様子（右）

落ち葉をバケツに入れる様子

落ち葉かき後のビオトープ

続いてビオトープやビオトープ周辺の生きものを捕まえて、スケッチしました。

今回は、これまでの全体図だけのスケッチに加えて、顔や翅といった部分を詳細に描くことも意識しました。

↓子供たちの様子や捕まえた生きものたち

カナヘビ（左）キムネクマバチ（右）

（キムネクマバチのオスに関しては毒針がなく、非常に温厚なため手で触ることが可能です。メスには毒針があり、刺してくる可能性があるので控えてください）

ギンヤンマのヤゴ（左）スケッチしている様子（右）

まとめとしまして、春になってすっかりと暖かくなり、海の森公園でもクマバチやヤゴ、カナヘビといった生きものたちが活動を始めました。

それ以外にも多くの植物、もちろん今回のビオトープ周辺もとても賑やかになってきており、嬉しいです。

ビオトープの維持管理は大変な時もありますが、それ以上の成果ややりがいがあります。

新たな生きものがやってくるのは嬉しいことですし、子供たちにとっては自然の生態系に触れる良い機会です。

また、眺めるだけでも楽しく、どこに人の手をいれるか、何を置いてみるかで様子が変わってくるといったこともポイントです。

今後とも引き続き観察していきたいと思います。

それでは、今回はここまで。お疲れさまでした！

公園内花壇（左）ヤセウツボ（右）

二ホンアマガエル